首页» 热点图片

阅读北京系列报道之三京城书香播种人

——

作者:  来源:  时间:2018-04-27

4月23日是世界读书日,最近,北京举行了多种阅读方面的活动。这些活动,举办于公园、书店、图书馆、社区、课堂。这些活动,让我们亲近书籍,亲近知识。 我们看到,各种年龄的人手捧图书,从牙牙学语的孩子到满头银发的老人。孩子们指图学话,大人们或朗诵,或细品。 书籍是我们的精神家园。在书籍中,我们知道我们的历史,知道我们从何而来。我们认识世界,认识国家。 然书海浩瀚,何以选择最佳?北京这些年的多种图书推广活动,其中一个重要的意义就是希望我们“好读书,读好书”,在书香中国的环境下,打造出书香北京。 北京政府相关部门、一些社会公益组织、一些名人明星、很多普通群众在进行“阅读推广”方面的工作。这些活动,甚至贯穿全年。他们是书香的播种人,今天播下书籍的种子,明日必将收获一片书海,收获一片读书人。 本报“阅读北京系列报道”本期走近这些让书香传播得更广的人。同时,本报推出北京文化经典必读书评选,希望您参加。

书香中国·北京阅读季领导小组办公室副主任
王亦君 北京阅读季让全民享受阅读的乐趣

四月的北京鲜花盛开、满城花香,而同样引人注目的是越来越浓郁的书香。4月15日,首届“海棠诗会”在宋庆龄故居举行,众多游人被吸引并沉醉于名家的精彩朗诵中。这是第八届书香中国·北京阅读季全城尚读活动的首场活动,而随着4月23日第23个世界读书日的到来,北京16区和经济技术开发区开展的300多项全民阅读重点活动也陆续启动。

打造全民阅读工程,为不同人群推出特色活动
北京阅读季创建于2011年,意在打造全民阅读工程。2014年更名为书香中国·北京阅读季,成为由国家新闻出版广电总局和北京市人民政府共同主办的首个国家级的全民阅读品牌,8年来已发展成首都文化建设的新名片和全国全民阅读的新典范。北京市新闻出版广电局公共服务处处长、书香中国·北京阅读季领导小组办公室副主任王亦君解释全民阅读的概念,“就是无论你住在哪里,无论你是少年、青年还是老年,都有机会参与阅读活动并在活动当中享受阅读的乐趣。”

不同性别、年龄段、职业的人群对阅读的需求不同。王亦君介绍,北京阅读季设置之初即针对不同人群的特点,推出了有特色的活动。“我们打造的19项知名品牌活动当中,分人群的活动占到了近10项。比如亲子阅读就是为学龄前的孩子及其家长举办的;对学生的活动有少年读书节、大学生读书节;女同胞有女性阅读。”女性阅读可谓理念领先,王亦君介绍,之所以提出这个概念,主要是考虑女性在家庭教育、家风建设中发挥的特殊作用,由此后来还衍生出“关爱女童”阅读行动,“希望以此发挥北京阅读季在全国范围内的引领示范作用,在老少边穷地区建立智力精准扶贫服务点,倡导全社会关爱女童,让女童在阅读中快乐成长。”

全民阅读还涵盖了机关、企业等机构,“书香活动在各个机关遍地开花,各部门都把书香建设视为单位文化建设中的一个重要方面。”王亦君介绍。
此外,北京阅读季每年还进行书香家庭、阅读示范社区、金牌阅读推广人3个主题的评选,通过一批具有影响力、感召力的家庭、社区和个人(包括名人和普通百姓)引领和推动全社会的阅读风尚。

北京阅读季让一年四季充满书香
“一年有四季,季季有阅读”,王亦君介绍,开始阅读季只是一个季度的活动,但大家觉得不过瘾,把活动拉长至全年,而且设计了四季阅读主题,去年是“创新、关爱、唯美、传承”,今年围绕全国文化中心建设推出“水秀、山青、城美、人和”四个主题。全市16+1区也推出形式多样、因地制宜的“一区一品”特色品牌阅读,如通州“千年运河、万里书香”、西城“特色阅读空间”、东城“书海听涛”、房山“大型诵读”等;各成员单位、诸多合作机构和民间团体组织,在北京阅读季的统一引导下开展的阅读活动更是不胜枚举。比如423全城尚读、阅读马拉松、中国童书博览会、群众诵读、阅读盛典等大型阅读活动;“阅读家”社区流动书展、“聚焦阅读”摄影大赛、“书香伴我行”等特色阅读活动。通过丰富多彩、形式多样的活动,让阅读走进京城大街小巷,融进百姓日常生活。

北京阅读季的阅读活动始终立足于首都文化中心建设这个大目标,把弘扬首都文化作为第一要务,自觉担当。北京阅读季从顶层设计到具体实施,都紧密围绕首都文化展开。比如,去年推出的“读北京·游北京·讲北京·爱北京”阅读行动计划,挖掘北京悠久历史和厚重人文资源,精选20条京味游学线路、推荐百部北京元素经典书单、开发讲述40多套北京故事优质课程,推荐了百部京味图书及20条京味游学线路,通过“阅读+行走”的方式,带领大家实地走近书籍背后的故事,以游读游学的方式,阅读北京历史、传统文化,感悟博物馆馆藏的奥秘,以独特的红色阅读、京味阅读吸引了诸多人群参与其中;去年底,还举办了“最古都、最红色、最京味、最创新”实体书店评选活动等。京味儿大家、名家参与的读书活动,也为传播京味儿文化起到很重要的作用。

如今北京街头的书店越来越多,有关阅读的节目越来越多,读书的氛围越来越浓厚。“我自己感受特别明显的是,常有身边的朋友向我咨询最近有什么好书;我常会在朋友圈里发读书的感悟或者推荐新书,受到朋友们的关注。特别可喜的,我刚推荐完书,马上就会有几位下单(购书)了。”王亦君说。
近3年发布的北京市全民阅读指数数据显示,北京人均购买纸质书的消费不断提升,参加阅读活动的资金也在增加,人均纸质图书阅读量从9.49本升至10.88本,国民综合阅读率达到92.73%,处于全国前列。

目前,以北京阅读季为引领的阅读活动多达30000多场次,覆盖和影响人群达1000多万。“那天我的同事对我说,坐地铁时看到有几个人在读纸质书。她问我,你说是不是跟咱们推广全民阅读的活动有很大关系呀,我说一定有关系啊!”王亦君表示,读书已成为社会风尚,大家关注阅读让他们感到很欣慰,说明他们的努力有了成果。

BTV《书香北京》主编白钢:七年荐书千本 办好文化名片

提起BTV青年频道的名牌节目《书香北京》,爱阅读的人没有不知道的。作为主流电视媒体里硕果仅存的读书节目,开播七年来,《书香北京》一直致力于阅读推广,600余位各领域文化名家走进节目,推荐图书多达800至1000本。一年只颁给一个电视栏目的“中国广播影视大奖优秀电视栏目奖”,是对《书香北京》最大的肯定。

用五种形式推广阅读 600余位文化名家做客节目
作为北京电视台的一张文化名片,《书香北京》这些年为阅读推广做了大量工作。节目主编白钢告诉记者:“我们主要做了五类事:一是演播室常规访谈;二是书香进校园活动;三是每年北京阅读季书香家庭的评选;四是每年4.23世界读书日推出‘读书有道’特别节目,重点邀请名家来讲书,推广阅读知识。尤其前年我们去了人大附中,和学校的老师、同学面对面,做了一场‘读书有道’的活动,效果非常好,同学们非常欢迎;五是以纪录片形式拍摄一些特殊选题,比如走进清东陵、走进西山名人故居等。我们节目的特点就是不拘泥于一种电视表现手法和形式,而是以多种形式来多层次地推荐书,以书作为载体来展现我们的传统文化、新知文化,把我们认为有质量的好书、好故事、好内容推荐给广大观众,从而来推广阅读,推广我国传统文化。”

开播七年来,600余位各领域文化名家走进《书香北京》,“包括科技类的、历史类的、文学类的等等。像萨苏老师、韩田鹿老师,他们不只是节目嘉宾,还跟我们成为了多年的好朋友,把做客《书香北京》当作一种荣誉,哪怕再忙,只要是《书香北京》邀请,都会来,因为他们觉得这是北京文化和读书的一张名片,上这个节目是自豪和光荣的。”

6月全新改版 解读中学语文课本必读必考经典
作为主流电视媒体里唯一一档仍在播出的读书节目,《书香北京》在坚守着,也在创新着。白钢向记者透露:“我们节目即将全新改版,专门推广和教育有关的阅读,第一季先推出中学语文课本里必读必考的中外文化经典,比如《论语》、四大名著、《边城》《红岩》《钢铁是怎样练成的》《四世同堂》等。每一部名著我们会邀请一位文化名家和一位重点学校的知名语文老师来解析,让观众能更好地理解名著的精神。节目给孩子们的阅读进行了一个延伸和更深层次的解读,让他们除了应试,还能爱上名著,同时更针对北京中小学校的老师,提升他们的通识教育的能力。”

据悉,新版《书香北京》将于6月4日首播,第一部被解析的经典名著就是《论语》。“如果用冯友兰先生《中国哲学简史》里的观点来说,中国古代哲学的核心就是从诸子百家开始的,不论从部头上、分量上,还是从中国的历史脉络、哲学脉络上来说,先做《论语》都是比较合适的。我们的设想是一位金话筒,即主持人姜华老师,一位文化名家,如《百家讲坛》主讲人鲍鹏山老师、韩田鹿老师以及萨苏老师等,还有一位语文名师,我们邀请的是北京四中的徐加胜老师,专门讲《论语》的名师。我们准备用四期节目从不同的角度来解读《论语》,前三期的内容包括孔子和《论语》的关系、《论语》的教育意义、我们的课本里为什么要选择《论语》里的这些名篇等等,第四期可能会请同学们做现场观众,把他们对《论语》的理解、一些困惑和问题,与我们的嘉宾、老师进行现场互动。以后我们每个季度至少有一次以纪录片或演播室直接搬进校园的形式做阅读推广,直接进学校跟学生面对面,首先是名家跟孩子们面对面,其次我们会联系一些出版社进行赠书活动。”

在阅读推广这条道路上,《书香北京》还将继续走下去。“作为一档电视读书节目,我们在向广大观众传递中国优秀的文化,这个责任非常重大。用王阳明的话说,我们要做到知行合一,一定要把自己想的努力做出来,传递给广大电视观众,把我们最好的精品的文化内容传递给观众,传递我们的主流价值观。”白钢坚定地说。

北京故事广播《读书俱乐部》节目制作人
宏玖:今年要投放一万个漂流书包

作为读书界的风向标,北京电台故事广播的《读书俱乐部》一直都是受到听众好评的节目。“今年以来,《读书俱乐部》不仅在线上一如既往地精心制作有自己特点的节目——邀请作者、编辑、书评人、书友一起来探讨读书类的话题,与听众一起分享新书。并且,节目组也会让大家根据一些时事热点,来读一些相关的新书、好书。这样一个为听众读书服务的宗旨始终是没有变的。”作为节目的制作人,宏玖说,“在此基础上,《读书俱乐部》还着力开展了一系列的线下活动。”
宏玖表示,今年整体的设想就是把《读书俱乐部》落地。他解释道:“以往《读书俱乐部》只是一档通过线上播出的节目。而今,线下的活动就是要走入各个不同的领域,把《读书俱乐部》的活动给落地、砸实——零距离地跟书友们去进行接触。”

为此,《读书俱乐部》可谓是“兵分几路”——首先便是联络像中关村图书大厦、亚运村图书大厦、西单图书大厦这样的大型图书的卖场,跟他们一起来搞活动,让书友们广泛地参与。目前,《读书俱乐部》已经与中关村图书大厦结成了战略合作伙伴,每隔两周就会定期在中关村图书大厦举办主题活动。“前不久,我们就在那里举办了一个‘经典中的幽默’的主题活动——我们邀请了阅读推广人,一起梳理了鲁迅先生、老舍先生等人作品中的幽默文字,进行解读,跟到场的书友们进行分享。现场的反响非常热烈,书友们都表示,希望能够积极参与到我们这种线下读书俱乐部的行列中来。”由于中关村图书大厦主要是定位中高端人群,跟《读书俱乐部》的人群定位比较相符,所以,节目组还利用新媒体,对现场的活动进行了网络直播。“用直播的方式,与网友互动,没想到,第一次这样的尝试,围观人数就达到了七万余人。”宏玖开心地说道。

此外,《读书俱乐部》也一直记挂着孩子们,致力于让孩子能够读到好书。在4月22日第23个世界读书日前夕,《读书俱乐部》与“第二书房”携手共同举办了“百城万里图书大漂流活动”。宏玖告诉记者:“我们会针对孩子选出十种非常优质的图书,把它变成一个书包,在一百个城市进行漂流。这个活动我们已经一起搞了三年的时间了,目前累计受益的已经超过了十二万个家庭。我们今年的目标是投放一万个漂流书包,让五十万个家庭获益,《读书俱乐部》节目组也会全程参与,让这个活动一直地持续下去。”
说到为此付出的努力,宏玖感慨地说道:“线下跟线上的工作不同,就在于它牵扯的精力会比较大一些——包括从小到找场地,大到现场的调度,这些都跟在直播间是完全不一样的。可能大家会觉得这是一个笨功夫,但是实际上,这么多场活动做下来之后,我会发现,人与人直接的这种面对面的接触,是更有温度的,也是更有效果的。尽管覆盖的人群每一次不太多,但是它有一个二次的传播效能——现在新媒体这么发达,良好的口碑还是能够做起来的。而且现场的书友们给我的反馈,让我更有动力。”

苏宁
致力推广“书香跑”

“因为我喜欢读书,又喜欢跑步,觉得在城市空间里把身体的移动和思想的休憩结合起来是一件很有意思的事情。”说起自己策划发起并致力推广的“书香跑”,资深媒体人苏宁感慨地说道,“城市变化得太快,书店消失得太快。因此,我们必须加快脚步,必须用脚步去记忆北京,记忆北京的书店。”
正是基于这样的想法,苏宁将阅读、书店、跑步奇妙地结合了起来,并在她的努力之下,成功推出了两季“书香跑”。“这几年老是传出实体书店经营不好的消息,还有些人抱怨找不到书店。其实,北京的书店并不少,只是很多人都不知道。所以,我们就想通过这样的活动,让大家了解一些书店,并不是说,让大家在跑步过程中去书店看书,重要的是知道这些书店之后,以后可以和朋友一块来逛。”她说。

然而,如此小众、精致、环保的活动,组织起来也是很不容易的。为此,苏宁可以说是做足了相关的“功课”:“自己要撰写活动内容,要考虑周全活动的各个细节,要走路线,要考虑多个场景的亮点和问题,要设想各个场景可以给参与者哪些正面的体验,要考虑如何能够激发参与者的灵感,使活动有更多的内容产生出来,让大家有丰富的感受。实际上这些丰富的东西,是不可能在很多人参与的情况下发生,相反,人数不能多,互动的质量才可能高一些。”她坦言,“不过,这样的活动也着实锻炼了每一个参与者的自我管理能力和灵活性。”

让苏宁感到欣慰的是,现在有了手机地图,设计路线就比较容易了,将书店巧妙贯穿其中又充满京味特色。“最北京”路跑活动总策划,新华社高级记者汪涌为第一季的“书香跑”的策划和组织工作出谋划策,并且将首都媒体跑团的媒体健将谭杰、王静、黄业等邀请到活动当中。这一季选在了西城区——西城区是综合指数比较高的城区,书店和有历史特色的街道布局较为合理,熟悉西城区的人都不难找到自己熟悉的有书店的路线。“最好玩的是活动组后一站的分享会,大家的即兴演讲会让人眼前一亮,不少有意思的讲述是你在别的活动中不会看到的,你也会因此在自己的朋友身上发现你不曾见到的精彩。这种完全是以心灵愉悦为诉求的活动,使所有参与其中的人都会感觉自己很棒。”苏宁告诉记者说,“目前为止,我接收的信息都是正面的、愉快的、期待下一次的。”

目前,“书香跑”活动做了两季,对于苏宁而言,积累了一些经验,她已经在开始设计下一季的“书香跑”活动了。“下一季我也许会设计和咖啡馆有关的主题。实际上第二季我做了美术馆和书店的组合,大家非常喜欢。我会尝试让更多有意思的地方结合在一起。”她说。
如此充满想象力和趣味的活动,无疑会有着其独具文化魅力的品牌效力的,对此,苏宁表示:“非常感谢北京阅读季给予我的平台和认可。我觉得北京阅读季做得非常棒。我们一起创意了阅读护照,就是一本像护照的小册子,你去到哪个书店,就可以请这家书店盖章。我希望北京的阅读空间可以更灵活地为喜欢空间体验的人服务。我希望这个品牌保持热爱文化热爱生活的开放品质,激励人们去发现城市,热爱阅读,发现不一样的自己。”
记者最后问道:“有意向者如何报名参加‘书香跑’呢?”苏宁爽快地回答道:“找我。”

小雨:给小朋友讲了25年故事

北京电台主持人小雨给小朋友讲了25年的故事,参与了上千场阅读推广活动,让孩子们爱上阅读。作为北京阅读季金牌阅读推广人、亲子阅读大使以及女童阅读行动大使,小雨还常到外地给孩子们讲故事、主持读书活动,并多次去国外介绍中国的亲子阅读、女童阅读情况,她说阅读不仅能获得有益的知识,还让我们的生活更美好。

讲故事让孩子们爱上阅读
小雨大学毕业后的第一份工作是在教育部从事影片译制,“学生时代我读的书并不多,工作后发现自己的知识特别不够,译制一个片子,要查好多的资料。”她意识到读书的重要。有了孩子后,讲故事成了她与儿子交流的一种重要方式,渐渐地她发现自己挺喜欢讲故事。1993年在别人的推荐下小雨经考试进入北京电台当上了一名主持人,在电波里给小听众讲故事。不久她创立了“小读者俱乐部”,让孩子们分享读书的乐趣。
小雨还给自己立下一个“规矩”——每个星期至少走进一所学校或幼儿园,和孩子们在一起,倾听孩子们的心声,给孩子们讲故事说阅读,这个“习惯”她一直坚持至今。
“给孩子们讲故事,可以传播知识,激发阅读的兴趣,有了兴趣他们自己就会找书看。”小雨说,比如她讲曹文轩老师写的故事,孩子们喜欢听就会自己去找曹老师的其他作品来读。她在活动中让孩子们猜一些甲骨文是什么字,一下调动起孩子们的热情,活动结束时孩子们意犹未尽,她就适时地告诉他们还有一半的甲骨文连大科学家都不知道是什么意思,大家可以去研究,说不定以后就能成为这方面的专家呢。小雨坦言,“我至今讲了上万个故事,但传播的知识毕竟有限,通过讲故事能引起孩子们对阅读的渴望、对知识的探索,这是我的目的所在。”

多读书给孩子树立榜样
让孩子们爱上阅读的同时,小雨欣喜地发现,现在的家长也越来越重视阅读了。“我刚开始办小读者俱乐部的时候,感觉很多家长都不太看书,觉得读书是孩子的事情,和自己没什么关系。有一次活动,孩子现场拿着话筒问妈妈一个问题,那位家长回答不出来脸都红了。”小雨说,她曾提出“小手牵大手”,就是通过孩子促进家长阅读。“现在,家长们意识到阅读的重要,在孩子的带动下也开始看书了。这是一个特别好的现象,我觉得特欣慰。”在小雨看来这与广播宣传、全社会的推广不无关系。
在小雨主持的少儿节目里有个为家长做的片花叫“孩子成长我成长”,“这方面我最有感受,作为电台主持人,我做读书节目要看很多书。同时我也有孩子,我要当儿子的榜样,希望他也多读书。”

家长引导孩子多读书
小雨说,让孩子阅读,家长先要养成看书的习惯,不管看什么,哪怕装样子也要让孩子知道,爸爸妈妈和我一样爱看书。
小雨还倡导家庭成员一起阅读。“至少每周有一个小时,全家人坐在一起大声朗读一本书,一人读一段,不管朗读成什么样,都要相互鼓励、互相给予掌声。这样既锻炼了语言表达的能力,又拉近了全家人的关系,还会让孩子感受到阅读是一件多么美好的事情,慢慢爱上阅读。”

看很多书还要记下来
小雨的办公桌上堆满了书,她的家里书也很多。“每天不管多忙,我睡觉前也要看会儿书,觉得不看书没法睡觉。”小雨笑道,孩子们都夸她:“小雨姐姐,你知道的真多,我说那是我从书里面学来的。”小雨说她经常做活动,孩子们提出来的问题五花八门,也逼迫她什么书都要看。“每次去讲故事前我都会看特别多的书,同时让自己背下来。但现在年纪大了,记性不太好了,我就拿小本儿抄下来……”
除了童话故事、知识方面的书,小雨还喜欢看北京文化方面的书籍,尤其是历史文化、典故传说。“因为我经常出国、去外地,向外国朋友介绍北京,给外地的小朋友讲北京的事情,所以知道的越多越好。”

龚宁:读小学语文课本 用声音推广阅读

有这样一群主持人,他们倾情朗读了全套人教版小学语文课文,为全国一亿小学生提供了一套免费的有声课本,用声音去传递更深层次的文学魅力、传递经典的与众不同。BTV文艺频道主持人龚宁就是其中一员。

给福建留守儿童读课文    连教室里的大人都听入迷了
去年年初,龚宁随央视主持人陈伟鸿发起的鸿基金前往福建长汀,去看望那里的留守儿童,给他们上了一堂特殊的语文课。“当时我拿着课本,说给大家念一篇课文,可能跟平时听到的课文感觉不一样,让他们闭上眼睛听。我给孩子们读了《荷花》,用我的声音、我的情感为他们描述文中的美景:有风拂过的荷塘,摇摆的荷叶,舞蹈的荷花,甚至是微风中传来的阵阵清香……当时鸿基金公益商学院的我的同学们也坐在教室后面,我念完以后走下讲台,他们跟我说已经听入迷了,听得忘了拍照。那一次我从孩子们的眼睛里看到了闪烁的光,同样的文章,每个人都有不同的理解,朗读的方式给他们根植下对文章的另一种理解。我觉得对孩子们来说,能够让他们接触到更多、看到更多,才能有所选择、有所积淀,以后才能形成自己独特的风格。这次给孩子们读小学语文课本的经历给我留下了深刻的印象,让我更加认识到了‘读’书的意义。”

与百位名嘴一起公益朗读    阅读绝不仅仅停留在书本上
龚宁更多地参与小学语文课本朗读工作,是因为“百位知名主持人小学课文公益朗读”项目。由央视著名主持人杨柳、小燕(郑莺燕)发起的中国高端有声读物品牌“美声图书馆”,邀请了来自央视、央广、BTV等百名全国知名主持人,对小学课文进行公益朗读,龚宁是其中之一。“我们在互联网上搜索发现,小学语文课本朗读这方面的音频作品十分匮乏,即使有,朗读的水准也并不高,无论是声音的清晰度、配乐与文章的匹配度,还是朗读者情感的运用,都有问题。对于孩子们来说,如果有一段好声音能够陪伴他们,开启他们语文学习的另一扇大门,激发他们对语文的学习兴趣,是一件大有裨益的事情,所以我们就做了。”
这一公益朗读录制了差不多一年时间,龚宁朗读了十几篇课文,包括一年级语文(上册)的《影子》、四年级语文(上册)的《鸟的天堂》、六年级语文(上册)的《怀念母亲》等。“作为主持人,我们主持节目也好、播新闻也好,都有各自的方式,而读课文的感觉是不一样的,要把眼前的东西从内心、情感等各方面进行转化,领悟出来,再二度创作,需要有较强的快速提炼、整理、提高的能力。录制时我们自己的播音指导老师也在,告诉我们不同情感的运用。记得读课文《怀念母亲》的时候,我读着读着已经有点哽咽了。其实声音是可以塑造的,可以让你对美有不同的理解,可以引发对不同文章,不同主题,不同段落,不同词、字的不同感受。我觉得对孩子们来说,经常听,潜移默化,可以激发他们对朗读的兴趣以及对文章更深入的理解。”
现在,这些名嘴朗读的小学语文课文,在喜马拉雅FM、蜻蜓FM、微信公众号“美声图书馆”都可以免费收听。在龚宁看来,阅读绝不仅仅停留在书本上。“阅读涵盖方方面面,不仅是在文字上、纸张上,任何生活细节其实都可能是一种阅读,目光的阅读,大脑的阅读,肌肤的阅读,心灵的阅读,耳朵的阅读……作为主持人,作为公众人物,我们要把所看到的、所感悟到的美好的东西、有意义的东西传递出去。用声音进行阅读推广,正是一种有意义的传递。”

刘一达:
要想读懂北京
须了解京味儿书籍的传承脉络

本报特别策划的《阅读北京》系列报道,目前已经刊登了3期,并由专业人士推荐出了30部北京文化书籍参加本报举行的“10大北京文化经典必读书评选”,为此,本报特邀京味儿小说语言的第四代“非遗”传承人,著名京味儿作家刘一达先生以这些书目为主,讲述他对京味儿文化、京味儿书籍的理解和推荐。

京味儿的书最重要的是语言
刘一达先生在近49年的京味儿书籍的创作中,已经出版了60多部书,这位高产的作家,他不但写书,也非常喜欢读书。本报初步推荐出的30部北京文化书籍,他都看过,甚至一些文章他是如数家珍。他说:“我对北京土话的起源、发展和形成过程、特点、各个城区的土话区别、现在的土话状况、土话与普通话、流行语、网络语言等做了全面的了解,要想读懂京味儿书籍就必须追根溯源,从第一代作家的代表人物曹雪芹、文康,第二代老舍、张恨水,第三代邓友梅、陈建功、刘绍棠,第四代刘一达、王朔、叶广芩等的书籍中寻找。其实,京味儿书籍最重要的表现方式就是语言,有关京味儿的书籍很多,譬如像作家刘心武,他写过著名的《钟鼓楼》《班主任》等等。但是,刘心武原是四川人,后来到北京十三中当语文老师,因为爱好文学才走上作家这条路,后来他到《人民文学》杂志当主编。有意思的是刘心武的北京话都说不利落,他和我说不承认自己是京味儿作家,只是喜欢京味儿写作。所以说京味儿的书最重要的就是北京的语言,并不是写了北京的故事就算京味儿作家。像王朔、冯小刚写的作品,他们就算是原汁原味的京味儿。包括刘恒、英达写的《编辑部的故事》《我爱我家》,这都算是京味儿作品。”

三个要素一个都不能少
刘一达前不久出版的京味书籍《北京话》,以介绍北京文化为切入点,写的是北京话,讲的是北京人,聊的是北京城的历史变迁,用叙事的方式带读者逛逛什么是地道的北京城。刘一达首先用“忠厚传家久,诗书继世长”说明了阅读的重要性。刘一达说:“京味儿图书的要素,第一是北京的语言,第二才是北京的故事和风土人情,第三是在文章中反映出的地域文化的特色,缺一样都不能算是京味儿作品。”

看懂京味儿要了解传承
要想读懂京味儿的书籍,了解其中的文化内涵,最起码京味儿“四代人”的作品都要看。刘一达说:“首先说曹雪芹的《红楼梦》要看,文康的《儿女英雄传》要看,老舍的《骆驼祥子》《茶馆》要看,张恨水的《啼笑因缘》要看,邓友梅的《烟壶》要看,陈建功的《找乐儿》要看,汪曾祺的短篇小说选要看,还有我写的《人虫》《北京话》要看,刘恒的作品要看,王朔的《过把瘾就死》、《一半是海水,一半是火焰》要看。所以,要想读懂北京,读懂京味儿书籍就要了解京味儿书籍的传承脉络。京味儿作品应该是从老舍这儿达到高峰,从他写作的中、长、短篇的京味儿作品中,让我们感受到空前的体量。老舍先生的作品是非常口语化的,尤其是京味儿‘大白话’这种非常接地气的表现方式,给我们奠定了京味儿写作的新的创作方向。所以到了我们第四代京味儿创作的文学作品中,读者会看到与时俱进的京城历史变迁,京味儿语言中又融入了许多现在新的表达方式。京味儿语言就像北京城一样,正在发生着日新月异的变化,用现代北京叙事的方式带您阅读北京,逛一逛地道的北京城。”

其他更多文章

TOP